Au secours, mon enfant est victime de harcèlement à l’école !

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Carolanne Bamford-Beattie

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C’est un moment que tous les parents redoutent. Votre enfant semble triste, renfermé et irritable. Vous demandez ce qui ne va pas et ils admettent que les gens les harcèlent à l’école. Votre cœur se serre et vous réprimez vos propres émotions alors que vous faites preuve de courage pour les aider à sortir de cette horrible situation.

Qu’est-ce que le harcèlement et quels types de harcèlement se produisent à l’école ?

Malheureusement, le harcèlement peut être extrêmement courant dans les écoles, et avec la popularité des plateformes de médias sociaux, il existe des moyens pour les intimidateurs de poursuivre leurs abus en dehors de la cour de récréation.

L’intimidation est une forme de harcèlement. Il s’agit d’un comportement qui cherche délibérément à nuire, à intimider ou à contraindre autrui.

Un enfant peut devenir la cible d’intimidateurs pour de nombreuses raisons et sans que ce soit de sa faute. Les intimidateurs agissent ainsi en raison de la relation qu’ils entretiennent avec eux-mêmes et avec les gens qui les entourent, et non avec la victime.

Certaines des formes d’intimidation à l’école comprennent :

L’intimidation physique

Frapper, faire trébucher les gens, endommager leurs biens et faire des choses comme bloquer leur entrée et sortie d’un bâtiment ou d’un moyen de transport sont autant d’exemples d’intimidation physique à l’école.

Intimidation verbale

Les injures, les insultes et l’utilisation de mots pour menacer ou intimider sont tous des exemples d’intimidation verbale.

L’intimidation sociale

Est souvent plus difficile à détecter et peut être particulièrement insidieux. Des exemples d’intimidation sociale incluent la propagation de rumeurs, le fait d’imiter quelqu’un pour être méchant ou de faire des blagues dans l’intention de l’humilier.

Harcèlement sur internet

Internet offre malheureusement de nombreuses possibilités aux enfants d’être victimes d’intimidation. Qu’il s’agisse de commérages à leur sujet sur les réseaux sociaux, de création de faux comptes à leur sujet ou de les cibler. La cyberintimidation devient rapidement l’un des plus gros problèmes dans les écoles d’aujourd’hui.

Quel est l’impact du harcèlement à l’école ?

L’intimidation a un impact durable sur l’estime de soi et la santé mentale d’une personne. À court terme, les effets du harcèlement à l’école comprennent :

  • Rendre l’apprentissage plus difficile pour la victime
  • Faire manquer l’école à une personne.
  • La même recherche a conclu que les enfants victimes quotidiennement d’intimidation à l’école étaient trois fois plus susceptibles d’être exclus que leurs pairs qui n’étaient pas victimes d’intimidation.
  • Le harcèlement à l’école encourage également les enfants à riposter, ce qui exacerbe la situation et les met potentiellement en danger.
  • L’intimidation peut également nuire aux relations d’un enfant avec les autres et provoquer des tensions à la maison.
  • Être exclu (la recherche LSYPE ci-dessous a révélé que les enfants victimes d’intimidation quotidiennement étaient 3 fois plus susceptibles d’être exclus de l’école que ceux qui n’étaient pas victimes d’intimidation)

À l’extrémité la plus inquiétante du spectre, le harcèlement à l’école peut conduire les enfants à la dépression, au repli sur soi et à l’anxiété et, dans les circonstances les plus graves, à l’automutilation ou à une tentative de suicide.

Prévenir le harcèlement à l’école

L’époque où les enfants étaient censés « garder la tête haute » ou « frapper un tyran en retour » est révolue depuis longtemps lorsque quelqu’un devient agressif avec eux à l’école. Il est largement admis que l’intimidation n’est pas un rite de passage et qu’elle ne devrait pas non plus être acceptée par les enfants et leurs familles.

De nombreuses organisations internationales se sont engagées dans la lutte pour prévenir le harcèlement scolaire et leurs sites regorgent d’informations et de ressources sur la manière de prévenir et de signaler le harcèlement scolaire, notamment :

Selon l’Anti-Bullying Alliance du Royaume-Uni, il existe 10 principes que les enseignants, les soignants et la communauté scolaire au sens large devraient prendre en compte pour contribuer à prévenir le harcèlement à l’école. Ceux-ci sont:

  • Écouter toutes les plaintes ou problèmes d’un enfant ou d’un tuteur concernant le harcèlement à l’école
  • Encourager et créer activement un environnement d’inclusion pour chacun, quels que soient son origine, son handicap ou ses besoins éducatifs particuliers
  • Respecter chacun, des enseignants aux élèves et au personnel de soutien
  • Remettre en question tous les exemples de comportement inapproprié et d’intimidation
  • Célébrer la différence chez les autres et favoriser un environnement où la différence est perçue positivement
  • Comprendre ce qu’est l’intimidation, comment l’identifier et ce qu’elle signifie et ce qu’elle n’est pas
  • Signale tous les cas d’intimidation à l’intérieur et à l’extérieur du cadre scolaire
  • Prendre des mesures contre tout cas d’intimidation, y compris les enfants handicapés et ayant des besoins éducatifs spéciaux.
  • Que l’école ait mis en place une politique garantissant qu’il existe des procédures et des lignes directrices claires concernant l’intimidation et ce qui se passe si vous êtes pris ou victime d’intimidation à l’école.

Les écoles devraient-elles avoir une politique contre le harcèlement ?

Oui. Les écoles responsables devraient avoir des politiques concrètes en matière de harcèlement auxquelles chaque élève, tuteur et membre du personnel a accès et dont il est parfaitement conscient.

Au Royaume-Uni, cela est inscrit dans la loi. L’article 89 de la loi de 2006 sur l’éducation et les inspections stipule que toutes les écoles publiques (non rémunérées) doivent mettre en place des mesures pour encourager les bons comportements et décourager toutes les formes d’intimidation.

À quoi devrait ressembler une politique scolaire contre le harcèlement scolaire ?

  1. Il devrait avoir une définition claire du harcèlement qui précise ce que comprend le harcèlement à l’école.
  2. Aux États-Unis, de nombreux États ont des politiques modèles de lutte contre l’intimidation auxquelles une école peut se référer lorsqu’elle en crée une qui correspond à son établissement particulier. Lors de la création de la politique, il est important de s’assurer qu’il est clair où la politique s’applique, y compris les voyages et la cyberintimidation.
  3. Il devrait y avoir une procédure de reporting clairement définie et convenue
  4. La politique anti-intimidation devrait inclure comment et où les victimes peuvent obtenir de l’aide si elles ont été victimes d’intimidation à l’école.
  5. Il doit également expliquer comment l’école prendra des mesures proactives pour prévenir le harcèlement en premier lieu.

Mon enfant est victime de harcèlement à l’école, que dois-je faire ?

C’est navrant d’apprendre que votre enfant est victime d’intimidation à l’école, mais il est très important de s’assurer de suivre les bonnes procédures et d’essayer de garder la tête froide pour aider à gérer la situation et soutenir votre enfant.

Tout d’abord, faites savoir à votre enfant que l’intimidation n’est jamais de sa faute. Les intimidateurs font du mal aux autres parce qu’ils sont malheureux dans leur propre vie.

Écouter. Essayez de comprendre l’ensemble et le contexte de ce qui se passe et soutenez votre enfant en lui offrant un espace ouvert et sans jugement pour parler exactement de ce qui se passe.

Créez un plan. Assurez-vous que votre enfant est préparé avant que l’intimidation ne se produise. Apprenez-leur à désamorcer une situation dans laquelle quelqu’un est méchant ou provocateur. Des exemples de cela incluent « ce n’est pas une chose gentille à dire » et un simple. ‘Laisse-moi tranquille.’

L’idée des intimidateurs peut être très intimidante pour les enfants. Essayez des scénarios de jeux de rôle à la maison afin de pouvoir leur donner des astuces et des conseils appropriés sur la façon d’agir dans une situation potentielle d’intimidation à l’école.

Développez la confiance et le sens de la justice de votre enfant en étant très clair à la maison avec vos propres limites sur ce qui constitue un comportement acceptable envers les autres.

Si votre enfant est victime d’intimidation répétée et grave qui n’a pas cessé lorsqu’il a demandé à l’autre élève de reculer, signalez ce comportement conformément aux procédures anti-intimidation de l’école.

Conservez des preuves de l’intimidation et un journal des dates et des incidents. Si votre enfant est victime de cyberintimidation, enregistrez la capture d’écran et les messages, rendez le profil de votre enfant privé et bloquez l’intimidateur afin qu’il ne puisse plus le contacter.

Encouragez votre enfant à être le genre de personne qui veille sur les autres et les défend lorsqu’ils sont victimes d’intimidation à l’école.

Parlez aux parents de manière non conflictuelle. Expliquez objectivement que votre enfant a été bouleversé et vous a parlé de certaines choses qui se sont produites à l’école. Demandez-leur si leur enfant leur a mentionné quelque chose et expliquez-leur que vous aimeriez trouver une solution ensemble pour que les deux enfants soient heureux.

Enseignez des compétences qui diffusent des situations à votre enfant. N’encouragez jamais un enfant à riposter ou à se défendre lui-même. Les enfants victimes d’intimidation doivent être aussi confiants que possible et cela vient d’une idée claire de ce qui est bien et mal.

Tenez l’école et les autres soignants importants au courant. Les enseignants ne savent peut-être pas ce qui se passe, car les enfants peuvent être très discrets dans leurs actes d’intimidation, surtout si cela se produit en ligne. Tenir les enseignants informés garantit que tout le monde est au courant de ce qui se passe et peut également fournir une paire d’yeux supplémentaires lorsque vous n’êtes pas là pour surveiller les choses.

L’intimidation à l’école est une chose horrible à vivre pour tout enfant et ses parents, mais en restant confiant, en comprenant les règles mises en place par l’école et en signalant l’intimidation de manière mesurée peut aider à mettre fin à ce comportement et potentiellement empêcher les autres d’en faire l’expérience. le même traitement à l’avenir.